Az arab számok sok nyelvet összekötnek, még akkor is, ha azoknak különböző neveit használjuk. Valamelyest előnyben vannak eleinte azok a gyerekek, amelyek nyelveiben ezeknek a számok nevei rövidebbek. A kínai gyerekeknek például jó dolguk van – habár saját jelekkel jelölik a számokat – viszont egytől tízig az összes szám mindössze egyetlen szótagból áll. A tízes…
“Miért vegyek még egy süteményt, ha már egyszer megkóstoltam és ismerem az ízét?” – idézte az egyik Belgiumban élő anyuka a kislánya nagymamájának a kijelentését. Meglepőnek tartotta ezt az érvelést, ezért is emlékezett rá ilyen pontosan. Persze fel lehet tenni azt a kérdést is, hogy miért ne vehetnénk pont azért kétszer egy süteményből, mert már…
A szókincs a többnyelvűek Achilles sarka. Ez persze nem azt jelenti, hogy ne lehetne széles szókincsük egyik vagy másik nyelvükön, vagy akár mindegyiken. Inkább csak arra utal, hogy ez nem automatikus, hanem általában tudatos munka eredménye. Az viszont megnyugtató, hogy miközben a kiejtésre és a nyelvtani rendszer pontos és tévedhetetlen elsajátítására a természet egy meghatározott…
Egy anyuka kérdezte tőlem a minap, hogy miért vigye a kislányát magyar nyelvű foglalkozásra, ha amit ott csinálnak, azt otthon is meg tudja neki tanítani. Ugyanazokat a mondókákat, versikéket ö is el tudja neki mondani. Ezzel szinte majdnem egy időben Miller-Ferentsik Viola a Szókimondóka játékcsomag kitalálója, a múltkori beszélgetésünk során azt mondta, hogy a foglalkozások…
Többnyelvű gyerekeinknek kell majd a jövőben szembesülni ezzel a helyzettel, de már most vannak olyan szülők, akik ezzel kapcsolatban fordulnak hozzám segítségért. A török származású német, vagy a baszk-angol kétnyelvű anyukának sincs könnyű dolga Barcelonában, bár nyelveik közül legalább az egyiken találnak olyan iskolát, ahol a gyerek az illető nyelven tanulhat. Ennél nagyobb teher hárul…
Felnőttként is biztosan a mai napig emlékeztek a kedvenc tanárotokra, akinek a tantárgyából nem véletlenül volt jó jegyetek, hiszen a jó hangulat nem csak arra ösztönzött, hogy jobban figyeljetek az órán, hanem hogy esetleg a szabadidőtökben is tovább keresgéljetek a témával kapcsolatban. Ebben most nem az a lényeg, hogy ez a tanár esetleg módszertanilag nyújtott…
Pár évtizede elképzelhetetlen volt Spanyolországban nappalira nyitott, un. amerikai konyhás lakást találni. A konyha volt ugyanis a legintimebb helye a lakásnak, ahová se gyereknek, főleg fiúgyereknek, se férfinak nem volt szokása bejárni, sőt, jobb családokban az úriasszonyok is csak utasítások osztogatása és ellenőrzés céljából látogatták. A cselédek birodalma volt, ők még ott is étkeztek, miután…
A többnyelvűséggel kapcsolatban minden korosztályra más nehézségek jellemzők, és így igazából mindenkinek érdekes lehet egy erről szóló workshop, mégis általában sokkal nagyobb az érdeklődés a kisgyerekes szülők részéről. Néha egyik- másik résztvevő megjegyzi, hogy ő azért jött el, hogy nehogy az történjen vele, ami egy ismerősével, akinek a gyerekei már nem beszélik a származási nyelvüket.…
Nagyon sok kérdést kapok azzal kapcsolatban, hogyan ösztönözzük a gyerekeket arra, hogy magyarul is megtanuljanak írni, illetve milyen eszközöket javaslok, hogy ez sikeresen meg is valósuljon. Önkénytelenül tolulnak elénk azok az emlékképek, ahogyan a tanító nénink megismételtette velünk a helytelenül írt szavakat, és habitusától függően háromszor, vagy akár tízszer kellett ugyanazt újra leírni, vagy a…
Ágitól jött az alábbi kérdés: „Olaszországban élünk, fiam 5 éves. Kiskorától fogva képes könyvekkel van körbe véve, de csak magyar nyelvűekkel, mert abból mesélünk. Most, hogy nagycsoportos lett, eljött az idő arra, hogy megismerkedjen a könyvtárral is. Hogyan iktassam be az olasz könyvekkel való foglalkozást? Lesz-e annak bármilyen negatív következménye, hogy tőlem olasz mesét hall…
